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结构化面试答题的“争议性”——一切皆有可能

发布日期:2016-05-26 21:39责任编辑:admin

 马上又到面试季了,年复一年,总是寄托着考生的一生的期待(解决工作问题),自然老师也深感责任重大,不敢懈怠。
  在准备面试的过程中,想站在老师的教学角度,用以往经验向备战的考生传授一下经验。
  课堂常见问题一:老师,这道题的标准答案是什么?
  想告诉各位备考的同学,关于面试的基本知识就是面试属于主观类答题,面试没有标准答案,考官手里往往只有关于面试试题的参考答案,有的上面有相关内容,有的则仅仅是有一些参考的打分点,考生如果在答题过程中“踩到”这些基本的点,就有相应的分数,(打分的过程严格遵循打分表提供的赋值范围,这一点与申论考试类似),反之,如果考生在答题的过程中没有涉及题中相关主题的话,则会失掉一些基本分数。这是其一。
  课堂常见问题二:老师,能给我们你的标准答案吗?
  这个问题也是基于前一个问题产生的依赖心理,有时在答题过程中,同学总会向老师询问所谓的“标准答案”,因为网上一定会有一些用作参考的答题,各路高手都通过网络一展身手,学员往往也会对先入为主的答案有所倾斜,总是抓着一些现成的、完整的答案,教条地执行,不假思索地相信,这时作为一个老师就有必要告知学员,任何答案都只是一个角度,把握好公务员考试(宏观的,国家政府角度)的立场不产生偏差,答完题之后的讨论更多地是整合与兼收并蓄,每个答案都有其重要的参考要素,能提供给考生更多的视角去思考,完全没必要囿于某种或某几种思路,固步自封不如多听听别人的想法。这是其二。
  课堂常见问题三:(争论)老师,这一题他说领导的命令必须无条件服从,我觉得在这种情况下有必要跟领导进行沟通,老师觉得呢?
  其实两个同学的答案并不冲突,只是在讨论的环节当下的语境很容易将两个同学的答案转变成彼此不相容的一对矛盾,仔细想想两个同学的答案,无条件服从领导是必须的,而在特殊情况下或有新情况产生时仍然需要跟领导第一时间汇报,只要理顺思路问题本身就不冲突了,究竟是畏于领导权威,在发生新情况下也不敢主动请示汇报,还是应该什么事情都事无巨细地向领导沟通汇报,忽视领导权威?无非是在灵活性和原则性之间取得一个平衡,在答题时,两条解决问题的办法都是可以并存的,在听者心中,把握好尺度更加重要。